21世纪的学习

日耳曼学院的21世纪学习计划旨在教育创造性思想家，以适应不断发展的职业和全球公民的新挑战.

使用全国独立学校协会的教育框架 未来的学校 项目，以及国家倡导组织 21世纪学习的伙伴关系, 我们开发了促进合作的pre -12课程, 建立关系的, 尊重独立学校课程的传统，同时提供与21世纪世界相关的新学习模式.

制造商的空间, 教育技术, 创业, 以及基于项目的学习, 在其他机会中, 培养批判性思维和解决问题的能力. 我们的课程和课外活动培养有效的沟通, 协作, 好奇心, 还有想象力——21世纪的技能，在未来几年，我们的学生进入劳动力市场时，这些技能很重要，也将被要求具备.

我们相信21世纪学习:

• 为学生应对不断变化的经济和复杂的世界做好准备.
• 强调相关技能的培养，而不是内容的积累.
• 激励学生自主学习.
• 鼓励学生接受失败作为学习过程的一部分.
• 支持协作解决没有唯一正确答案的现实世界问题.